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与孩子一起成长的幼儿园设计


与孩子一起成长的幼儿园设计

 

孩子从2-6岁,在幼儿园要生活4年,如果有婴儿班的幼儿园,有的孩子要生活的时间更长,谁也不喜欢这么长的时间生活在一成不变的空间里,所以幼儿园设计专家设计作品里各个阶段的装修设计有所区别,装饰物也在不定期的更换,通常他们会利用色彩和家具给低年级和中,高年级的幼儿给以差别上的区分:

 

首先.室内色彩选择上的区分:室内色彩设计上,可以根据少儿心理学各个年龄段的心理特征选用不同的色彩系列,动画图案等调动孩子的天性,如,小班年龄段的幼儿情绪很不稳定,易受环境的影响,可以采用暖色系,如橙色为主,辅以其他色彩,中班的幼儿好奇,多动,可以选择春意盎然的绿色为主色调,或秋收快乐的黄金色调,而大班的孩子,想像力丰富,可以选择蓝天白云,大海慰蓝天空等等,坚决拒绝全园一个色彩,单调无趣.

    

其次. 据不同年龄特点,体现成长过程:幼儿从小班到大班虽没相差几岁,但其身高体态、活动能力、兴趣情感差别很大。根据幼儿的不同年龄特点,精心设计,使装修与幼儿成长“同步”。不同年龄的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜,班里的储物橱如何根据幼儿的年龄特点,从形状、大小、高低、色彩上也是深圳云磊艺术装饰有限公司的幼儿园设计专家们放在考虑范围内的功课。在给低幼儿童班级装修和制作用具时,设计了尺寸合理、色彩亮丽、外形有趣的物件,让低幼儿童产生愉悦、安全、温馨的感觉。23岁是动感的年龄、童话的年龄,孩子除了睡觉之外,总是在不停地活动,对小动物也颇有兴趣,因此橱柜的形状设计可以蕴含动感和童话意味。中、大班的设施则以较规整的造型和较协调的色彩为宜,圆形、菱形的桌柜以及高明度的蓝绿色系,体现出活泼中显理性的环境气氛。

 

孩子快乐的成长,更是我们的快乐所在,幼儿园设计是我们长期关注的事业,深圳云磊艺术装饰有限公司!

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